Situația învățământului din România: Necesitatea sprijinului privat
Update cu 8 luni în urmă
Timp de citire: 4 minute
Articol scris de: Maria Simionescu
Situația învățământului din România: Necesitatea sprijinului privat
În România, învățământul este garantat de stat și este gratuit, dar modernizarea și îmbunătățirea performanțelor depind în mare măsură de investiții private. Statul alocă pentru educație un procent din PIB care plasează România sub țări precum Zambia, conform unui raport anual realizat de UNESCO. Această situație determină elevii români să caute sponsorizări pentru a putea participa la competiții internaționale.
Andreea Rautu, o elevă, subliniază importanța atragerii sponsorilor din comunitate: "Noi trebuie să ne dezvoltam niste skill-uri și să reușim noi să convingem sponsorii, poate cei din comunitate să ne ajute, să investească în educație ca noi să putem crește". Colega sa, Antonia Ciobanu, afirmă că pentru a convinge sponsorii este esențială consecvența în obținerea de rezultate: "Trebuie să fim constanți în performanțele noastre, ca să fim siguri că ne vor ajuta". Tudor Moldovanu, un alt elev, remarcă faptul că există echipe cu care concurează care beneficiază de sponsorizări inclusiv de la NASA.
Modernizarea școlilor este, de asemenea, realizată cu bani din donații. Adina Romanescu, directorul Liceului de Informatică din Iași, afirmă că investițiile pentru fiecare clasă pot varia între 10.000 și 30.000 de euro. "Unul dintre cele mai importante aspecte este accesul la tehnologie, deoarece ne permite predarea sau asimilarea unor lecții, să avem niște aplicații interactive," spune Patricia Canschi, elevă.
Ana Spac, tot elevă, adaugă: "Folosim un manual digital pe care, normal, îl putem accesa și fizic. Numai că ne este mai ușor să-l vedem la televizor sau să scriem direct pe el, dacă folosim tablete".
Un raport UNESCO arată că România ocupă locul 123 din 171 la nivel mondial în ceea ce privește procentul din PIB destinat educației, cu doar 3,3%. Acest procent este depășit de țări precum Zambia, Benin și Panama. În Uniunea Europeană, cele mai mari investiții în educație sunt făcute de Suedia, Belgia și Franța.
Ciprian Iftimoaei, sociolog, atrage atenția asupra impactului scăzutului nivel de investiții: "Acest nivel scăzut afectează pe termen mediu și lung calitatea resursei umane din România și nivelul de ocupare pe piața muncii, în special în sectoarele economice care cer competențe avansate".
